2025年5月7日下午14：20，工程造价教研室在A2-201召开教师座谈会，此次座谈会旨在深入了解教学过程中遇到的问题、共同探讨解决方案，以提升教学质量，为学生提供更优质的教育服务。会议由教研室副主任黄月娇主持，全体教师参加会议。

　　会议伊始，座谈会上，老师们积极发言，纷纷提出在教学中遇到的各种问题。有的老师指出，随着教学内容的不断更新，教材的滞后性逐渐显现，需要及时引入新的教学资源和案例，以增强教学的时效性和实用性。此外，老师们还就教学评价、课程设置、学生管理等方面的问题进行了深入的交流和讨论。大家一致认为，教学评价应该更加科学、合理、注重过程性评价和综合性评价，以全面反映学生的学习情况。课程设置应该更加贴近实际需求，注重培养学生的实践能力和创新精神。学生管理方面，需要加强与学生的沟通和交流，关注学生的学习状态和心理变化，及时给予指导和帮助。

　　此外，各位老师针对2025届毕业综合训练线上与线下指导工作不同步的问题进行了讨论，并对2026届毕业生的实习和选题工作进行共同探讨并达成一致意见。黄主任鼓励教研室教师积极组织学生参与各类学科竞赛，通过竞赛活动锻炼学生的学科思维能力，进一步拓展学生的学科素养。黄主任的发言不仅为毕业综合训练工作进一步做出指示，也为教师们的教学工作指明了方向。

结语

　　本次教师座谈会为工程造价教研室的老师们提供了一个交流和沟通的平台，让大家能够共同探讨教学中遇到的问题，分享教学经验和心得。教研室将继续完善教学管理机制，推进教学改革创新，着力培养符合新时代要求的工程造价专业人才。